مجلس دانش آموزی مسیری برای تربیت مدیران آینده ساز کشور - قالب وبلاگ ها

به گزارش قالب وبلاگ ها، معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه یکی از مهمترین کارکرد های مجلس دانش آموزی کارکرد تربیتی آن است گفت: مجلس دانش آموزی مسیری برای تربیت مدیران آینده ساز و پیشرانان تحقق بیانیه گام دوم انقلاب است.

به گزارش گروه اجتماعی قالب وبلاگ ها، علیرضا کاظمی در افتتاحیه دهمین دوره مجلس دانش آموزی که در کانون پرورش فکری بچه ها و نوجوانان برگزار گشت با بیان اینکه خوشحالم در آستانه چهل و دومین سالگرد پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی شاهد میدان داری و حضور جوانان در قالب مجلس دانش آموزی در عرصه تعلیم و تربیت کشور هستیم گفت: امروز جلوه های نابی از همبستگی، انسجام، هویت، غرور ملی و حضور جوانان در عرصه های تصمیم سازی در فضای تعلیم و تربیت را شاهدیم.

وی افزود: در دهمین دوره مجلس دانش آموزی کنندگانی از اقصی نقاط کشور در کنار اقلیت های دینی و دانش آموزان با نیاز های ویژه به کنندگی از 15 میلیون دانش آموز گردهم آمده اند تا از دغدغه های تعلیم و تربیت سخن بگویند و با هم اندیشی و خردجمعی به ارتقای نظام تعلیم و تربیت کمک کنند و خود نیز تمرین تعامل، گفتگو، مشارکت، دوستی، صلح، پرسشگری، نقدپذیری، تحمل و مدارا و مسئولیت پذیری کنند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه آشنایی دانش آموزان با اسناد بالادستی و سیاست های مهم نظام تعلیم و تربیت، افزایش بصیرت و آگاهی از حوزه های مختلف تعلیم و تربیت، تجربه گردانی و کسب فیض از محضر اساتید و معلمان برجسته بخشی از این تمرین تربیتی است اظهار کرد: شنیدن صدای دانش آموزان و نیاز دانش آموزان از زبان خود آن ها و تفکر، تامل، ارائه راه چاره و پیشنهاد توسط خودشان مانند تهیه اسناد 12 گانه سازمان دانش آموزی می تواند فرایند تصمیم سازی و مشارکت دانش آموزان را در سیاست گذاری ها و اجرا تسهیل و میسر کند.

کاظمی ادامه داد: امروز مجلس دانش آموزی می تواند در راستای بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی مصداق بارزی از توجه مسئولان به جوانان و اعتماد به جوانان در جای جای کشور ایران باشد. اکنون لازم می دانم دو نکته را تاکید کنم: نکته اول خطاب به دانش آموزان و کنندگان مجلس دهم است که با توجه به اینکه مجلس یک نهاد صنفی و مشورتی است، حضور فعال در عرصه های مختلف تعلیم و تربیت به ویژه فعالیت های آموزشی، پرورشی و اجتماعی در چارچوب ضوابط مجلس و استفاده از خردجمعی برای ارائه پیشنهادات سازنده لازم است.

وی تاکید کرد: هچنین باید توجه کنید که یکی از مهمترین کارکرد های مجلس کارکرد تربیتی آن است و یقینا مهمترین برون دادش این است که انسان های شایسته و برخوردار از صلاحیت ها و توانمندی ها و مطالبه گر تحویل جامعه بدهد. مجلس دانش آموزی جهتی برای تربیت مدیران آینده ساز و پیشرانان تحقق بیانیه گام دوم انقلاب است.

به گزارش ایسنا، پناهی روا، رئیس دبیرخانه مجلس دانش آموزی نیز با بیان اینکه مجلس دانش آموزی بعد از گذشت 20 سال یکی از کم نظیرترین مجالس دانش آموزی دنیاست گفت: در مجموع 28 هزار و 294 نفر کننده مجلس دانش آموزی قریب به 15 میلیون دانش آموز را هدایت می کنند و به صورت نیمه حضوری یا مجازی در بستر شبکه شاد در جهت تربیت سیاسی اجتماعی و مدیریت آینده کشور متناسب با سند تحول به کار خود ادامه می دهند.

وی افزود: نقد و بررسی کتب درسی، ارائه پیشنهادات و نظر کنندگان مجلس دانش آموزی درباره کتب درسی و تعامل آن ها با مولفان کتب درسی منجر به اصلاح برخی کتب درسی در سال های 98 و 99 و مابقی در سال 1400 شده است.

رئیس دبیرخانه مجلس دانش آموزی با اشاره به تشکیل کارگروه تخصصی بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی گفت: تدوین اسناد مجلس دانش آموزی به علاوه ارائه راهبرد ها از دیگر فعالیت های مجلس دانش آموزی است. همچنین سند نهمین دوره مجلس به عنوان مدرسه و سلامت روان دانش آموز جهت رسیدگی به دبیرخانه ابلاغ شده و یکی از دستاورد های دیگر این مجلس است.

پناهی روا با بیان اینکه توسعه تعاملات و روابط برون سازمانی در مجلسی دانش آموزی از طریق همکاری مشترک با دفتر توسعه مناطق محروم ریاست جمهوری به منظور حمایت از دانش آموزان مناطق کمتر توسعه یافته اجرا شده است گفت: همکاری با معاونت امور زنان و خانواده ریاست جمهوری به منظور ترویج گفت وگوی بین نسلی از دیگر فعالیت های مجلس دانش آموزی است.