سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک در آستانه اولین تجربه آموزش حضوری - قالب وبلاگ ها

به گزارش قالب وبلاگ ها، تهران (پانا) - رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، سال تحصیلی آینده را اولین تجربه این سازمان نوپا در زمینه آموزش های حضوری دانست و از رویکردهای تحصیلی متفاوت در این سازمان اطلاع داد.

مجتبی همتی فر در گفت وگو با پانا درباره دستاوردهای سی و ششمین اجلاس مدیران و رؤسای آموزش و پرورش کشور گفت: آموزش و پرورش یک خانواده بزرگ است که اعضای آن بنا به موقعیت جغرافیایی، در اقصی نقاط کشور حضور دارند؛ بنابراین احتیاج است که اعضای این خانواده در مواقعی گرد یک میز در کنار هم بنشینند و اهداف مشترک را با یکدیگر مرور نمایند؛ اجلاس سی وششم چنین فرصتی را فراهم آورد چرا که خانواده بزرگ آموزش و پرورش هدف مشترکی در راستای ارتقای کیفی نظام تعلیم و تربیت دارد و این اجلاس یاری کرد که اهداف ما به صورت هماهنگ و با ادبیاتی مشترک دنبال گردد.

وی نظام آموزش و پرورش را به مثابه شبکه مویرگی بسیار بزرگ بیان کرد و افزود: تدبیر برپایی اجلاس از زمان شهید باهنر شکل گرفت و سال جاری سی وششمین دوره آن برگزار گردید که همه مدیران آموزش و پرورش در این گردهمایی حضور یافتند. مدیرانی که حلقه وصل بین استان، وزارتخانه و مدرسه هستند در کنار هم قرار گرفتند و از تجربیات یکدیگر بهره مند شدند.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک ادامه داد: در این اجلاس مدیران سراسر کشور مسائل منطقه خود را مطرح و با همفکری و هماهنگی نهایی، تصمیمات و سیاست های مناسبی را اتخاذ کردند. این اجلاس طوری برنامه ریزی شده بود که در آستانه سال تحصیلی تازه قرار گیرد و بعضی از مهمترین روینمودهای تحولی و برنامه های تازه قبل از مهرماه مورد توجه باشد.

همتی فر با اشاره به فعالیت های سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک اظهار کرد: سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، نوپا محسوب می گردد و این اولین سال است که برای آموزش حضوری وارد میدان می گردد. سال های قبل به علت آموزش مجازی ورود ما بسیار نامحسوس بود و فعالیت های پیش دبستانی معنادار نبود؛ گرچه همکاران در معاونت ابتدایی در شبکه شاد فضایی را برای پیش دبستانی قرار داده بودند اما سال جاری اولین فعالیت حضوری سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک است و ما هنوز در حال تدوین و پیگیری مقدمات، شیوه نامه ، دستورات و ضوابط هستیم.

وی ادامه داد: شیوه نامه ای تدارک دیده ایم که در انتظار تدوین است. به لحاظ ساماندهی مدیریتی، محتوایی و وجوه تربیتی چهارچوب ها را تعریف و آماده نموده ایم تا سال تحصیلی متفاوتی را برگزار کنیم.

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک افزود: روینمودهای تحصیلی متفاوت تحولی در سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تدارک دیده ایم. این سازمان برای ساماندهی مراکز تعلیم کودک یا کودکستان ها شکل گرفته است که امیدواریم روینمودهای تحولی خوبی از این به بعد، به واسطه مداخله این سازمان رقم بخورد.

همتی فر در سرانجام اظهاراتش گفت: امیدواریم زودتر این شیوه نامه ابلاغ گردد تا سردرگمی استان ها و شهرها هرچه سریع تر مرتفع گردد اما اصل تحولی که سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک نسبت به آن اهتمام دارد احتیاجمند زمان است و در طول چند سال به شرایط ایده آل خواهیم رسید.